GOOD  MORNING  EVERYONE!

Hello, children! How are you?

Empezamos otra semana. Como siempre repasamos las rutinas. Pero primero, vamos a saludarnos:

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Ahora, vemos qué tiempo hace hoy:

https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew

Señala en la siguiente imagen qué tiempo hace hoy. ¿Puedes decirlo en inglés?

Today, it’s…

Y  seguimos con los días de la semana, los meses y las 4 estaciones del año:

https://www.youtube.com/watch?v=loINl3Ln6Ck

https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk

https://www.youtube.com/watch?v=VS9qBeInJ0U

Hoy, vamos a ver algunas frutas:

https://www.youtube.com/watch?v=9VjqnaFSn9Y

Ahora, veremos la historia de la oruga glotona, una pequeña oruga que come, come y come a lo largo de la semana. Vamos a verla:

En la ficha de hoy, tenéis que repasar los caminitos, primero con el lápiz y luego, si queréis, con rotulador, para ayudar a nuestra amiguita a conseguir sus frutas. ¿Recordáis cómo se dice en inglés alguna de estas frutas?

En el enlace:   http://www.ollie.richmonddigital.net/  dentro de los juegos de la unidad 5, podemos trabajar vocabulario de las frutas.                

Podemos también utilizar el enlace:

https://www.edistribucion.es/algaida/2903336/

Hacemos click en Pop!

Luego, en vocabulary y seleccionamos Food.

Otras fichas que haremos durante esta semana:

¡Hasta mañana!  See you tomorrow!    

https://www.youtube.com/watch?v=-EJGW7QVG2s

 BYE BYE, CHILDREN!